Пескография сабағында көркемсурет мектебінің оқушылары жарық үстелінде әдеби туындыға иллюстрациялар жасады.
Иллюстрация - жай ғана «сахна салу» емес. Балаларға кейіпкердің мінезін, мәтіннің көңіл-күйін түсіну, тарихтың басты сәтін таңдау маңызды болды. Біз суретшінің сөздерді көшірмейтінін, оларды силуэт, жарық, үзіліс, композиция арқылы бейнеге аударатынын айттық.
Құммен жұмыс істеу ерекше қызықты. Бұл жерде суретті бөлшектермен жүктеу мүмкін емес - ең маңыздысын бөліп көрсетуге тура келеді. Пескография үлкен ойлауға, қарама-қайшылықты көруге, жарықты сезінуге үйретеді. Балалар қабаттың тығыздығы, шеттері бұлыңғыр, жұмсақ өткелдер арқылы атмосфераны - дабыл, тыныштық, қозғалыс, жылуды береді.
Сабақта біз: - туындының негізгі эпизодын іздедік
- бейне анық оқылуы үшін пішінді жеңілдетті
- жалпы дақтан егжей-тегжейге дейін жұмыс істеді
- көңіл-күйді артық сызықсыз жеткізуді үйренді
Жұмыстар әртүрлі болды, бірақ әрқайсысының өз тарихы бар. Осындай техниканың құндылығы дәл осы.
